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林美凤工作室结业兼启动仪式举行
2017-03-26 信息来源: 陆佩珏

2月23日上午,林美凤化学名师工作室结业与启动仪式在银钻国际客服高级中学正式举行。出席本次会议的成员有:蒙春荞副校长、区教育局人事科邵芳老师,复旦大学高翔教授,上海市化学特级教师杨捷,市区教研员区:徐睿、蒋余泉、刘丽君,区内工作室全体指导师,第一届、第二届的工作室全体成员及部分上理工附属中学化学组的老师。

会议由李玲老师主持。首先由银钻国际客服高级中学副校长蒙春荞老师代表银钻国际客服高级中学对与会的各位专家、领导、学员表示热烈欢迎,同时也表示银钻国际客服高级中学非常高度重视林美凤工作室的发展情况,在各方面都将全力支持林美凤工作室,打造银钻国际客服区特色名师工作室。

接着由银钻国际客服区教育局人事科“三名”工程负责人邵芳老师对上届的工作室情况进行总结。邵芳老师首先高度肯定林美凤老师在上一轮工作室所作出的贡献和取得的成绩,简述了学员在这三年工作室中的成长情况。学员中有的从校骨干成长为区骨干,有的从区骨干成为区学科带头人,有几位在全国、市、区等各项教学比赛中取得优异成绩,并获市教学评比一等奖,全国高中化学说课比赛一等奖。同时邵芳老师高度评价林美凤老师对工作室的工作认真负责,管理规范,活动内容丰富,做到每次活动都有详尽记录,考核材料齐全,得到专家门的一致好评。邵芳老师希望新一届的名师工作室能够继续保持优良传统,学员和带教老师做到共进步、共提高。接着与蒙春荞副校长一起为上一届学员颁发结业证书并合影留念。

大会第三项议程,由工作室主持人、特级教师林美凤老师对新一期工作室的基本情况进行简介。新一轮名师工作室以“新高考下的化学课堂”为主题,以新的教学要求为行动指南,以化学基本观念为统率,以核心素养培养为向导,聚焦课堂教学创新、研究学生个性发展、探索高效低负作业设计。具体分为三方面进行研究:一是构建“双赢课堂”,让学生和教师共成长、共发展;二是研究“合格—等级一体化”的绿色化(高效低负)作业体系,三是研究微课,形成系列的影像教学资源。工作室研究的基础是以专家导师过硬的思想素质和专业素质为基石,充分挖掘学员的潜能,发挥集体的智慧,促进课堂教学整体推进。工作室骋用了市区教研员、大学教授、上海市特级教师、区学科带头人、骨干教师指导今后的工作室工作,颁发骋书并合影。

大会第四项议程,由市教研员徐睿老师解读“新的教学要求”。徐睿老师首先向老师们展示《上海市高中化学学科教学基本要求》一书,这是市教研室最新科研成果。徐睿老师介绍了这本书的编写特点、体系结构、学习内容与要求,详细的讲解了书中的“概述、学习内容与要求、学习指引、评价示例”等各个栏目,并借助于具体案例进行解释,强调教学不只是内容的传授,更主要地是怎么引导学生用什么的方法获取知识,体验学习过程,只有经历了学习过程才能掌握获取知识的方法,才能促进学生的发展。新高考下化学课程标准、教材都需要修改,但是需要一定时间,所以该教学要求作为过渡时期的教学指导。

复旦大学高翔教授及上海市化学特级杨捷老师也进行了发言。高翔教授高度肯定林美凤老师扎实的学科功底,认为中学教学这种名师带教的模式,非常有助于青年教师的成长。高翔教授表示工作室可以尝试与高等院校如复旦大学进行交流,也表示复旦大学可以提供一定平台和环境。杨捷老师从预见性、务实性、以及功德性三方面来评价林美凤老师。林美凤老师作为特级教师仍然奋斗在教学一线,正因为有一线教学经验所以能够准确发现新高考下化学教学的问题,提出绿色化作业体系这一方案,非常务实,同时无论是绿色化作业体系还是微课程都能够给全区乃至全市带来帮助,体现一定的功德性。最后杨捷老师代表专家组预祝林美凤工作室越办越好,活动圆满结束。

大会结束后,学员及指导师相互进行自我介绍及简单工作交流,工作室主持人林美凤详细布置了工作室的任务以及要求、工作室的管理条例,并要求每一位学员在三年里要不断地寻找机会,迎接挑战,追求卓越,取得更好更多的成绩。

(林美凤名师工作室供稿)

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